方家胡同小学师生到民族文化宫开展博物馆实践课程

12月9日，方家胡同小学五年级的教师、学生和家长来到民族文化宫，参观铸牢中华民族共同体意识文物古籍展，开展博物馆实践课程，感受民族文物魅力，聆听各民族交往交流交融故事。

在前期课程筹备过程中，博物馆宣教部门与校方负责老师积极对接，共同研究课程计划，共同编写学习单，为学生准备了一堂生动、有趣且富有意义的博物馆实践课程。

活动当天，讲解员老师用通俗易懂的语言，边讲解边设问，带领同学们边参观、边学习、边互动。同学们认真聆听一件件文物背后的故事，感受历史上各民族交往交流交融的历史。从文成公主进藏到凉州会盟，从典籍互译到文字互鉴，从英雄史诗到古代铜鼓，同学们在文物古籍中收获丰富的历史知识，领悟兼收并蓄、博大精深的中华文化。根据讲解内容，同学们积极向讲解老师请教，主动完成课程学习单上的内容。

学生在“大一统”单元花瓣古籍墙处翻阅古籍复制本

讲解老师在向学生讲解文字互鉴

讲解老师向学生介绍铜鼓上的纹饰 

活动结束后，方家胡同小学的老师、学生和家长纷纷感叹参观学习完展览内容之后激动的心情。许多学生和家长表示，课程当中的许多知识和故事在课本或者课外书中了解过，但今天面对着文物古籍，又加深了对于统一多民族国家历史的认识，将铸牢中华民族共同体意识的种子播撒在每一位学生的心中。

讲解老师回答学生根据学习单内容的提问

与方家胡同小学的联动活动是民族文化宫博物馆民族文化进校园的又一次有益的积极尝试，将为我们积累更多传播教育的经验，不断铸牢中华民族共同体意识，为建设中华民族共同体积极努力。